Составление сценария занимает важное место при подготовке и проведении массового мероприятия в библиотеке. Сценарий позволяет четко спланировать все этапы мероприятия и их логическую взаимосвязь, продумать методы и приемы достижения цели, эффективно использовать библиотечный аппарат, предусмотреть ошибки.
Немаловажным для каждого библиотечного работника является владение технологией написания сценариев.
Почему возникает такая необходимость?
Несмотря на обилие выходящих сегодня в периодической и специальной литературе материалов на самые различные темы, по-прежнему остается актуальным создание оригинальных, эксклюзивных сценариев, необходимых для работы конкретной библиотеки.
Владение навыками оформления и написания сценария – универсальная способность, которая поможет в составлении различных форм творческой деятельности: рефератов, отчетов и др. аналитических материалов.
Без преувеличения можно утверждать, что написание сценария – занятие непростое и требующее как природных способностей, так и знания некоторых правил.
Требования к оформлению
Титульный лист
1. Название учреждения
2. Логотип библиотеки (левый верхний угол)
3. Тема сценария (центр листа, крупный шрифт), форма, применимая к данному сценарию: беседа, викторина и т.д. (ниже темы), выходные данные автора сценария: ФИО, должность (справа).
4. Год выпуска сценария (низ листа).
При разработке и составлении сценария рекомендуется использовать следующую схему:
• тема,
• цель,
• форма мероприятия,
• целевая аудитория,
• оформление аудитории (в том числе организация выставки литературы по теме мероприятия),
• оборудование и технические средства,
• дидактический, раздаточный материал,
• ход (структура) меропри¬ятия.
Предварительная работа
Очень важный аспект разработки сценария - подготовительная работа с материалом. Существует ряд требований, которыми необходимо руководствоваться.
Работа с материалом
1. При подготовке сценария по возможности не пользоваться одним источником, т. к. в этом случае не избежать поверхностности и субъективности.
2. Использованных источников должно быть не менее 5 (в том числе и периодических изданий).
3. При работе с источниками нужно уметь выбирать необходимое, то, что соответствует цели, идее мероприятия, авторскому взгляду на проблему.
4. Для эффективного ознакомления с источниками, нужно уметь делать пометки карандашом, пользоваться закладками, производить предварительные записи.
При работе с источниками нужно умело обращаться с устаревшими по времени источниками, т. к. они могут быть идеологизированы.
Концептуальность
После обработки материала следует приступить к собственно творческой части, первую ступень которой можно назвать – рождение концепции.
Что такое концепция? Это ядро будущего текста, его идея. Концепцию можно сравнить со скелетом, вокруг которого впоследствии нарастет «плоть» из фактов, доводов, иллюстраций.
После определения концепции следует приступить к составлению рабочего плана.
Содержательная часть (должна быть письменно зафиксирована со 2 стр. сценария).
• Программа мероприятия.
• Основная содержательная часть.
• Список использованной литературы.
Работа над содержательной структурой сценария
Структура каждого сценария представляет собой универсальную модель: вступление, основная часть, заключение. При работе над сценарием важно помнить, что объем вступления по отношению к основной части приблизительно равен 5 %, заключение – 10-15%. Также важно помнить о «законе раскрытия темы»: тема оглашается во вступлении, получает доказательное раскрытие в основной части.
Стилистические требования к составлению текста
1. Основное требование к стилю составляемого текста – нейтральность (в лексике, синтаксисе), исключение составляют сценарии театрализованного характера.
2. Тем не менее, при составлении текста, дабы избежать клишированных выражений, нельзя забывать о литературной эмоциональности, возможно уместное применение ярких фразеологизмов, крылатых выражений, стилистической орнаментовки (поэтические сравнения, инверсия, необычные эпитеты, метафоры).
3. Признак любого стилистически грамотного текста – наличие переходов или «смысловых мостиков», которые необходимы для логического построения текста, создания впечатления движения мысли.
Как сделать переход? Самый распространенный способ – использование вводных слов, предложений, выражений (значит, следовательно, в конце концов, во-первых, с одной стороны).
Подготовлено гл. библиотекарем отдела библиотечных технологий и методической деятельности Н.А. Лузановой
28.07.2015